「やる気がない」のではなく、言葉が届いていないだけかもしれません
2026年07月01日 09:34
レッスン中、
「あの子、今日はやる気がないな…」
そう感じることはありませんか？
動きが小さい。
返事がない。
集中していないように見える。
すると、
「もっとやる気を出して！」
と言いたくなってしまいますよね。
でも、本当に"やる気がない"のでしょうか？
【やる気がないように見える理由】
子どもたちには、
やる気がないように見える理由があります。
例えば、
・学校で疲れている
・新しい振付に自信がない
・失敗するのが怖い
・先生に怒られると思っている
本人は一生懸命でも、
周りからはそう見えないことも少なくありません。
【声かけ一つで表情は変わる】
例えば、
「もっと大きく踊って！」
ではなく、
「さっきより腕が大きく動いたね！」
と伝えてみてください。
また、
「集中して！」
ではなく、
「次の8カウント、一緒に頑張ろう！」
と言い換えるだけでも、
受け取り方は大きく変わります。
子どもは、
できていないことより、
できたことを認めてもらえると安心して挑戦できます。
【比べる相手は昨日の自分】
レッスンでは、
どうしても上手な子が目立ちます。
ですが、
子ども自身は他の子と比べられるより、
「前回より良くなったね」
と言われる方が嬉しいものです。
少しの成長でも、
先生が気づいてくれることが、
次のやる気につながります。
【先生の表情もレッスンの雰囲気を作る】
実は、
子どもたちは先生の表情をよく見ています。
笑顔で迎えてもらえるだけで安心しますし、
うなずきながら話を聞いてもらえるだけでも、
「見てもらえている」
と感じます。
レッスンの雰囲気は、
先生の表情や声のトーンでも大きく変わるのです。
【まとめ】
「やる気がない」
そう感じたときは、
まず理由を考えてみてください。
そして、
できていることを一つ見つけて伝えてみましょう。
その一言が、
子どもの表情や行動を変えるきっかけになるかもしれません。
先生の声かけ一つで、
レッスンはもっと楽しく、
挑戦しやすい場所になります。
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